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Tejiendo vínculos para aprender: una mirada neuroeducativa en el aula de ELE
Esta formación está dirigida a docentes de español como Lengua Extranjera (ELE) que desean integrar la mirada de la neuroeducación en su práctica docente para comprender mejor cómo aprende el cerebro y cómo influyen el vínculo, las emociones y los sistemas de memoria en el aprendizaje de segundas lenguas. A partir de evidencias científicas y de la reflexión sobre la propia experiencia docente, la propuesta formativa combina fundamentación teórica y aplicación práctica con el objetivo de acompañar al profesorado en la construcción de una enseñanza de ELE más consciente, coherente y emocionalmente conectada.
Ponente: Iolanda Nieves de la Vega
